游戏化情商培训的妙用,游戏化情境

我很喜欢和情商高的人玩游戏，我该怎么变成那种人，温柔大方情商高，骂人也不会让人反感？

学会不带脏字的骂人，并且游戏不算坑。还有自己做好自己就可以了，不用强求自己变成那样的人，游戏里不缺白莲花和绿茶婊，首先要有个人魅力，很好的与他人相处我相信会有很多人喜欢你的。

华夏读书会如何培养孩子的情商？

1、多读书，知识改变命运，提升思维能力和学习能力

2、教育孩子学习生存能力，这可以锻炼孩子在陌生环境尽快适应并很好的生存成长，对孩子的整个人生有深远的影响。

3、培养忍耐力和自制力

4、培养好奇心和探索精神

5、陪孩子玩游戏，益智益脑，开发智力等等

用游戏养育适应力，父母如何培养适应未来的孩子？

这个问题问得非常好👍

如何用游戏力培养适应力，以及如何培养出能适应未来社会的孩子？

1.在游戏中培养孩子的创造力

我们说的游戏不仅是指电子游戏，还有生活中亲子之间的游戏，孩子们之间的游戏。游戏里本身就蕴含着非常多的创造力，比如最简单的游戏，石头剪子布，锻炼了孩子的反应力，观察力，打破常规的创新力，逻辑推理能力…所以对0到6岁的孩子而言，玩本身就是一种学习，游戏本身就是一种学习。

2.在游戏中培养孩子的组织能力

你看孩子们在小区里玩儿，看似在玩，实际上全是在培养未来的能力。比如孩子们玩吃鸡，会先选出一个队长，然后去安排谁在哪个地方跳伞？就是一个团体活动。跟现实的生活是一样的，只是孩子们通过游戏开始模拟练习起来。

3.在游戏中培养自我学习力

所有的学习，如果变成了游戏，孩子自主学习力都会增强。比如你会发现，游戏的过程里，孩子会自发的学习规则，思考怎么样提升自己才能获胜？而这样的自我学习力，才能应对未来，因为未来瞬息万变，很多事不确定，只有不断自我学习能力的人，才能真的适应未来。

4.在游戏中培养幽默感

幽默感是一种情商，很容易化解尴尬，而孩子在游戏里边，因为很放松，没那么认真，很容易出现幽默感。带着这种幽默感去做事，你会发现很容易轻松就成功了，带着这种幽默感去做人，非常容易处理好人际。

总之，游戏力学习力本来就是不可分割的，越会玩的人也越会学，成长的也越轻松快乐。未来的世界会有很多的不确定性，真正能适应我未来的孩子，一定是能适应不确定性的。而游戏不就恰恰是未来世界的一种模拟吗？在游戏中所有的乐趣不正是因为不确定带来的刺激吗？

以上回答，希望对你有帮助，欢迎关注我一起轻松教养孩子！

1. 游戏可以促进幼儿的想象力。比如让幼儿们做“过家家”的游戏，可以分发给他们“圆形纸片”做饭，他们可能把它幻想成大饼或者把它想象成饼干，这样充分调动他们自由想象能力，对日后的大脑发展有很积极的作用。

2.游戏可以加深宝宝对周边事物的理解。例如：和孩子玩“做生意”的游戏，可以拿出一些废纸写上数字作为货币，用这些货币向孩子“买”他们的玩具，这样让他们懂得要想得到一样东西，必须用货币交换，懂得基本的交易形式，并且可以通过自制货币学习到最初的数字。

3. 当孩子享受到自己“救死扶伤”后的夸奖，会有非常高的成就感。

4. 游戏可以培养幼儿的艺术修养。例如：给幼儿一副需要填色的空白小猫及一盒涂鸦笔，让宝宝任意涂色，这样可以让他们接触到最初的美术，认知颜色，体验美感，提高他们的艺术修养。

5. 游戏可以提高幼儿社会交往能力。2岁以前孩子一般与成人交往，2岁以后逐渐对小伙伴发生兴趣，成人代替不了小伙伴的位置，经常让幼儿和其他宝宝游戏，可以锻炼他们之间互相交往、互相协作的能力。比如和小伙伴玩老鹰捉小鸡就是在锻炼他们的协作、团结能力。

6. 游戏可以锻炼幼儿的意志品质和胆量以及对基本科学现象的认知。例如：带孩子踩影子，这可以让孩子了解“影子”是什么，初步接触这一光学现象。并且鼓励宝宝去踩别人的影子，被踩影子的宝宝一定不服气，会努力的去踩到别人的影子为止，无形中锻炼了他们坚持不懈的意志品质，而且也提高了他们的胆量，让其明白被踩到影子并不会对自己身体造成伤害。

7. 游戏可以使幼儿认知更多社会角色，了解行为规范。比如经常让孩子扮演教师、护士、警察、解放军等角色，他们就会认知更多的职业，并且懂得更多社会行为规范：直到过马路要红灯停、绿灯行、黄灯慢慢行。在扮演警察抓小偷时宝宝也会懂得要遵守最基本的社会行为规范，不能偷东西，并且对他是非观念也有最初的认识。

8. 游戏可以减少或消除孩子的消极情绪，增加孩子积极的情绪。比如当孩子不愿吃药时，家长可以让孩子玩“当家长”的游戏，哄他们的小玩偶吃药，让她们模仿家长的口吻劝玩偶吃药，鼓励玩偶不要怕苦，这样孩子十之八九会愿意配合家长吃完药，减少消极抗拒的情绪。 总而言之，游戏不是让幼儿“行成于思毁于随”的“毒药” ，而是锻炼他们各项基本能力，接触社会、认知社会的一个方式，并且是最直接、最快捷、最容易被他们接受和喜爱的方式。