如何制作一根绳子绑着跳来跳去的小游戏教案,如何制作一根绳子绑着跳来跳去的小游戏教案
连环跳的游戏教案?
活动目标: 1.会与同伴手拉手连环套、钻、下蹲。
活动过程: 1、教师以谈话形式引入主题。教师带领幼儿结合场景做过小桥、跨小沟、怕山坡、赏花草等动作。 ·师:小朋友们,找找自己的好朋友,手拉手一起去郊游。 2、教师介绍玩法、及规则。 ·玩法:甲乙丙三个幼儿,两臂交叉,互相拉手,幼儿甲的左手在上拉幼儿乙的右手,幼儿乙的左手在下拉幼儿丙的头上往下套,然后蹲下,幼儿丙钻过幼儿甲、乙的手臂,然后两腿向后跨出,幼儿甲、丙再去套幼儿乙。按此顺序反复进行。规则:不松手,轮流转。会跑的纸杯游戏教案?
授课目标纸杯游戏活动要求孩子们掌握这项游戏活动的方法,原则以及在每一步中所要注意的问题,并且自己能够阻止其他伙伴进行游戏讲课本兮老师把汇报的纸杯这项游戏的方法,步骤,原则,规则以及考核标准等等内容列在卡片上,发给孩子供孩子参考,先学习理论,再动手操作,然后让孩子们具体完成这项游戏的学习活动讲课反馈,把孩子们分成组,然后进行游戏,挑出好的进行表扬和鼓励,没有完成的组分析原因进行更正,最后,保证每一个同学都会这项游戏
我和彩绳做游戏体育教案?
活动目标: 1.通过合作玩绳子游戏,锻炼钻爬、蹦跳、跨跳以及向上跳跃的能力。 2.能按照老师的不同指令进行相应的活动,在活动中有一定的规则及合作意识。 活动准备: 扁带11根,幼儿分组后在手上贴上苹果和花两种标记。 活动过程: 一、师生一起进入场地,坐成半圆形,并听老师指令手抓绳子围成圆形,进行热身运动。 师:今天,绳子宝宝来和我们一起做游戏,好吗?(提出要求并示范:请每位幼儿用贴有标记的手拿住绳子的一端,套入手腕并拉住) 1.高人、矮人走跑 师:请听着老师的口令围着老师走圆圈。(围着圆圈踮脚走、跑,围着圆圈蹲着走、跑) 2.幼儿走到中间再跑回原地。练习螺旋走。 师:请小朋友和老师一起来螺旋走。除了刚才老师的办法之外,请小朋友想一想,还有什么办法可以让小朋友到老师的旁边来? 二、师生共同玩绳子,幼儿练习钻爬、蹦跳、跨跳的动作。 1.练习向下钻钻爬爬 师:现在绳子像什么?老师想从里面出来,谁来帮帮我?谁也想进去玩玩?怎么玩呢? (启发幼儿根据手上的标记分组进行游戏)(提出要求:请先玩的小朋友将自己手中的绳子交到旁边小伙伴的另外一只手上,手拿绳子的小朋友分别用两只小手拿住两根绳子,听清老师口令后进行游戏) 幼儿再绳子里进行钻爬,并与另一半幼儿交换。(幼儿站在自己的位子上介绍玩法) 2.练习再绳子上蹦跳 师:站得真累,现在我们蹲下来吧,看看现在绳子怎么了?那么现在可以怎么玩呢?(幼儿观察后发现可以在绳子上练习双脚跳单脚跳以及跨跳) 幼儿分组练习,提醒幼儿在练习时尽量不要碰到绳子。 三、放松活动,结束游戏。 1.一起甩绳子,做手部的放松活动。 2.自由结伴坐在草地上垂垂背,捏捏腿