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为中华之崛起而读书课后题答案？
第22课《为中华之崛起而读书》课后习题参考答案
1、默读课文。想想课文讲了哪几件事。再连起来说说课文的主要内容。
课文写了三件事，第一件是周恩来立志为中华之崛起而读书。第二件是疑惑中华不振、第三件是目睹国人备受欺辱的事实。
主要内容，课文写周恩来少年时代耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情、从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义、从而立志要为中华之崛起而读书。表现了少年周恩来的博大胸怀和远大志向。
2、课文出现了“租界” 、 “中华不振”等词语、查阅资料了解当时的社会状况、 结合下面的诗句理解周恩来立下如此志向的原因。
大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
思路点拨:
先通过“租界” “洋人”等查阅资料。 了解当时的社会状况。再阅读诗句，大体了解诗的意思，进一步体会周恩来之下远大志向的原因。
参考答案:这首诗的大意是:我唱罢了一首气势豪壮的歌。告别了祖国。毅然掉头东渡。求得精深细密的各种科学知识、 以挽救祖国的危亡。专心致志。刻苦攻读，为的是打破现状、改革社会。如果理想不能实现。投海殉国也不失英雄本色。
这首诗表现了作者青年时代改革社会的凌云壮志和献身救国事业的革命精神。
●小练笔
●如果有人问你"为什么而读书” , 你的回答是什么?想一想、 写下来。注意写清楚理由。
思路点拨:要想把理由写清楚、可以结合具体的事例。要注意写清楚事情发生的具体时间、地点、人物(注意描写人物的语言、神态、动作等) 。
参考答案:为了快乐成长而读书。入夜了。月光撒向大地。我静静地坐在台灯旁。看着《中外名人名著》 ，感觉特别好。看完后，许地山的《落花生》让我明白:人要做有用的人。不要做只讲体面、而对别人没有好处的人;冯骥才的《花的勇气》使我明白，在成长的道路上， 阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气去面对一切艰难险阻. . . . .
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