轻松掌握女儿村偷技能技巧，让你一步步走向强者之路,女儿村是丢暗器还是技能
老师给孩子安排了一个调皮的同学做同桌，孩子心情很低落，该怎么开导他？
告诉孩子，因为你平日各方面表现不错，中规中矩的挺靠谱的还能乐于助人，近褚者赤老师才让他跟你坐，想以你的正能量去影响他感染他。帮助别人对你自已也是一种锻炼和学习，现在是不是觉得小肩膀上有重重的信任呀?
和我闺女一样，班里一个小女孩特霸道，全班同学都不敢惹，这学期和我闺女同桌，写作业我闺女胳膊出了一点桌子，他们每人一张桌，那小女孩就使劲打我闺女胳膊，两个人打起来了，我闺女没打过，让同学给拉开，哭起来了，同学去告诉老师，老师罚那个女孩站着听课，晚上打电话给我女儿妈妈说，把那个女孩调开，孩子妈妈说不用调，回来给闺女说，让闺女学会挨打，回来告诉闺女，哭没用，打回去才可以。学校就是个小社会，在学校都受欺负，以后社会怎么办？能让家长，老师一直保护你？交给孩子最基本的生存方法，强者生存。
觉得孩子们都避免不了和调皮的孩子同桌。孩子喜欢和上课专心听讲、下课友好相处的孩子同桌，也必须适应和调皮捣蛋的孩子同桌。
和调皮的孩子同桌要学会不受他影响，自己该干什么干什么，学会抗干扰，旁边不管如何制造动静，都能专心做自己的事，学会抵抗诱惑，不管同桌玩多么吸引人的游戏也能专心做自己的事。不说给同桌好的影响，起码自己学会不受影响。
我的女儿班级是过段时间就调次坐位，也有一些上课各种小动作不断的孩子，也有嘴巴不停的孩子，但是他们都仅限于自己玩跟别人说，说几次不理他就不跟我女儿说了。
这种做法是非常不可取的，知道吗，通常在班上调皮的同学，要莫是学习成绩差、家庭有背景，连老师都不敢管的，在就是管不管都行没什么进步的，其实这种学过就应该让他一个人座好了，为什么还要安排同桌免为其难呢,.....?
很无奈吧。别说讲什么大道理，也别灌什么鸡汤，即使那些家长相信，问题是孩子听得懂吗？
小到一个同桌，大到一个班级，学习氛围是能够影响一个人的。要不让这么多年过去了，大家还是对孟母三迁极为推崇，谁都明白志同道合是可以1+1大于2的。
每个班级总有那几个调皮捣蛋的孩子，好多人都不愿意和他同桌，老师头疼，家长更头疼。这个家长不愿意了，找老师反映，把他调走，这下另一个家长不同意了：为什么换到我家孩子身边来，觉得我们好欺负？
所以，即使找老师反映没有用，也要表明一个态度，我是孩子的家长，我首先要考虑的是自家孩子。
不出意外，老师肯定让他们试着相处一段，实在不行接着换。那么，你表明态度了，老师肯定会多加注意孩子几天，让调皮的孩子收敛点。
可是，这些话怎么跟孩子说呢？问问孩子，那个孩子有什么缺点，又有什么长处（调皮的孩子也不是一无是处），看看孩子能不能从他身上学到什么，又能帮他改进什么。
总之，老师给孩子一个机会，让孩子帮助一下自己的小伙伴提高一下，老师相信你（说着有点违心），如果每天有什么不明白的，问老师，也可以回来问爸爸妈妈，咱们一起想办法帮助他。
这样既能鼓励孩子，还能每天关注到孩子的动态，帮助他成长，我觉得，目前也只能这样了。
